تیز ٹائپنگ کیسے سیکھیں: بچوں اور بڑوں کے لیے 30 دن کا منصوبہ

۰۱ٹچ ٹائپنگ ایک مہینہ دینے کے لائق کیوں ہے

ٹچ ٹائپنگ کا مطلب ہے کی بورڈ کو دیکھے بغیر ٹائپ کرنا، جہاں ہر انگلی کی اپنی کیز ہوتی ہیں۔ جو لوگ دو انگلیوں سے ڈھونڈ ڈھونڈ کر ٹائپ کرتے ہیں وہ عموماً 20 سے 30 الفاظ فی منٹ پر رک جاتے ہیں، اور ان کا زیادہ تر دھیان کیز کی جگہ ڈھونڈنے میں لگتا ہے۔ ٹچ ٹائپ کرنے والے 40، 60 یا اس سے زیادہ تک پہنچ سکتے ہیں، اور وہ یہ سوچ سکتے ہیں کہ کیا لکھنا ہے، یہ نہیں کہ کیسے لکھنا ہے۔

اسکول میں، جہاں ٹائپ شدہ ہوم ورک اور آن لائن ٹیسٹ عام ہیں، اور دفتر میں، جہاں روزانہ ایک گھنٹے کی ٹائپنگ میں بہت وقت بچ سکتا ہے، یہ اہم ہے۔ بچوں کے لیے یہ ہجے اور خیالات جلدی صفحے پر لانے میں بھی مدد دیتی ہے، اسی لیے بہت سے اسکول سات یا آٹھ سال کی عمر کے آس پاس کی بورڈ سکھانا شروع کرتے ہیں۔

نیچے کا منصوبہ مفت ٹائپنگ اسپرنٹ گیم استعمال کرتا ہے: اس کے 25 اسباق، ناپنے کے لیے 1 منٹ کا ٹیسٹ، اور مشق کو مزے دار رکھنے کے لیے گرتے الفاظ کا آرکیڈ۔ آپ یہی منصوبہ کسی بھی ٹول کے ساتھ چلا سکتے ہیں، مگر ٹول سے زیادہ ترتیب اہم ہے۔

۰۲دن 0: تیاری اور اپنا آغاز ناپیں

شروع کرنے سے پہلے پانچ منٹ تیاری میں لگائیں۔ سیدھے بیٹھیں اور پاؤں فرش پر رکھیں۔ بازو کی بورڈ کے برابر رکھیں، کہنیاں قائمہ زاویے کے قریب، اور کلائیاں میز کے کنارے پر ٹکانے کے بجائے ہوا میں۔ اسکرین آنکھوں کی سطح پر رکھیں تاکہ گردن جھکی نہ رہے۔ بچوں کے لیے پاؤں کے نیچے تکیہ یا اونچی ہونے والی کرسی بہت مدد دیتی ہے۔

پھر آسان الفاظ پر، کی بورڈ دکھائیں بند رکھ کر، ایک 1 منٹ کا ٹائپنگ ٹیسٹ دیں۔ WPM اور درستی لکھ لیں۔ یہ آپ کا آغاز ہے، کوئی گریڈ نہیں۔ اگر آپ ڈھونڈ کر ٹائپ کرتے ہیں تو 10 سے 25 WPM کی توقع رکھیں۔ اگر آپ پہلے سے اچھا ٹائپ کرتے ہیں تو بھی یہ منصوبہ صاف عادتیں پکی کرنے اور کمزور کیز ٹھیک کرنے میں مدد دے گا۔

آخر میں وقت طے کریں۔ مشق کا بہترین وقت روز ایک ہی ہے، جیسے اسکول کے فوراً بعد یا رات کے کھانے سے پہلے۔ پندرہ منٹ کافی ہیں۔ جو عادت آپ نبھا سکیں وہ ایسے منصوبے سے بہتر ہے جو بہت بلند ہو۔

۰۳ہفتہ 1 (دن 1 تا 7): ہوم رو سیکھیں

ہوم رو وہ جگہ ہے جہاں آپ کی انگلیاں آرام کرتی ہیں: بائیں ہاتھ A S D F پر اور دایاں J K L ; پر، اور دونوں انگوٹھے اسپیس بار پر۔ F اور J پر چھوٹے ابھار آپ کی شہادت کی انگلیوں کو دیکھے بغیر اپنی جگہ ڈھونڈنے دیتے ہیں۔ باقی سب کچھ وہاں سے ایک چھوٹی حرکت کی دوری پر ہے، اس لیے یہ ہفتہ ہوم کو خودکار بنانے کا ہے۔

پہلے چھ اسباق کریں، جو دو دو کیز جوڑتے ہیں (F اور J، D اور K، S اور L، A اور سیمی کولن، G اور H) اور ہوم رو کی دہرائی پر ختم ہوتے ہیں۔ روزانہ ایک یا دو سبق کریں، پھر جو ختم کیا اسے دہرائیں۔ اسباق میں غلط کی سے آگے نہیں بڑھتے، اس لیے آگے بڑھنے کا واحد راستہ صحیح انگلی دبانا ہے، اور یہی وہ عادت ہے جو آپ چاہتے ہیں۔

انگلیوں کی گائیڈ استعمال کریں۔ یہ ہر کی کے لیے انگلی روشن کرتی ہے اور اس کی بالکل پیروی کرنا مفید ہے، چاہے سست لگے۔ اس ہفتے سست اور درست رہنا ہی پورا کام ہے۔ پاس ہونے کے لیے 90% درستی کا ہدف رکھیں اور دہرائی پر 95% تک پہنچنے کی کوشش کریں۔ رفتار کی بالکل فکر نہ کریں۔

• دن 1 اور 2: اسباق 1 تا 3 (F J، D K، S L)
• دن 3 اور 4: اسباق 4 اور 5 (A ;، G H) اور پچھلے اسباق کی دہرائی
• دن 5: ہوم رو کی دہرائی کا سبق
• دن 6: جس سبق پر تین ستارے نہیں ملے اسے دہرائیں
• دن 7: ایک 1 منٹ کا ٹیسٹ (آسان الفاظ) تاکہ دیکھیں ہوم رو کیسا لگ رہا ہے۔ چاہیں تو اسباق سے آرام کریں۔

۰۴ہفتہ 2 (دن 8 تا 14): اوپر اور نیچے کی قطاریں

اب حروف کی باقی قطاریں۔ اوپر کی قطار (Q W E R T Y U I O P) میں ہر انگلی ہوم سے سیدھی اوپر جاتی ہے، اور اس میں انگریزی کے سب سے عام حروف ہیں، اس لیے اس کا فائدہ سب سے جلد ملتا ہے۔ نیچے کی قطار (Z X C V B N M اور کاما، فل اسٹاپ، سلیش) میں تھوڑا نیچے اور اندر کی طرف پہنچنا پڑتا ہے۔

اسباق دو دو کیز جوڑتے رہتے ہیں اور انہیں اصلی الفاظ کے ساتھ ملاتے ہیں، تو ہفتے کے آخر تک آپ quick، never اور world جیسے الفاظ صحیح انگلیوں سے ٹائپ کر رہے ہوتے ہیں۔ دن 8 سے 10 اوپر کی قطار کے لیے اور دن 11 سے 13 نیچے کی قطار کے لیے رکھیں، ہر ایک کو اس کی دہرائی کے سبق پر ختم کریں۔

اگر کوئی ایک کی بار بار اٹکاتی ہے تو اس سے جلدی آگے نہ بڑھیں۔ جس سبق نے اسے متعارف کرایا اسے آسان ہونے تک دہرائیں۔ ہفتہ 2 کے آخر میں جو کیز سست رہیں گی وہی ہمیشہ آپ کی رفتار کو روکیں گی، اس لیے ان پر ابھی وقت لگائیں۔

• دن 8 تا 10: اوپر کی قطار کے اسباق (E I، R U، T Y، W O، Q P) اور اوپر کی قطار کی دہرائی
• دن 11 تا 13: نیچے کی قطار کے اسباق (V M، C کاما، X فل اسٹاپ، Z سلیش، B N) اور نیچے کی قطار کی دہرائی
• دن 14: آسان الفاظ پر 1 منٹ کا ٹیسٹ۔ دن 7 اور دن 0 سے موازنہ کریں۔

۰۵ہفتہ 3 (دن 15 تا 21): ہندسے، بڑے حروف اور رموز

ہفتہ 3 میں ٹائپنگ اصل لکھائی جیسی لگنے لگتی ہے۔ ہندسوں کی قطار تک ہاتھ لمبا پہنچتا ہے، اس لیے اس میں سب سے زیادہ مشق چاہیے: دو اسباق 1 تا 5 اور 6 تا 0 کو کور کرتے ہیں، پھر ہندسوں کی دہرائی۔ فکر نہ کریں اگر ہندسے کچھ عرصہ حروف سے سست رہیں۔ بہت سے ٹچ ٹائپسٹ ہندسوں میں سب سے سست ہوتے ہیں۔

پھر شفٹ کے اسباق آتے ہیں: بڑے حروف، سوالیہ اور استعجابیہ نشان، واوین، ہائفن اور کولن، اور آخر میں پورے جملے۔ آسان قاعدہ یہ ہے کہ جس کی کو دبانا ہو اس کے مخالف ہاتھ کی چھوٹی انگلی سے شفٹ دبائیں۔ سبق ہر بار دکھاتا ہے کہ کون سی شفٹ دبانی ہے۔

ہفتہ ٹائپنگ ٹیسٹ میں بڑے حروف، رموز اور ہندسے آن کر کے آسان الفاظ پر 1 منٹ کے ٹیسٹ پر ختم کریں۔ سادہ الفاظ کے مقابلے میں آپ کی WPM کافی گرے گی، اور یہ معمول ہے۔ ای میل اور مضمون لکھتے وقت آپ کی ٹائپنگ کا اصل آغاز یہی ہے۔

• دن 15 اور 16: ہندسوں کے اسباق اور دہرائی
• دن 17 اور 18: بڑے حروف اور سوالیہ و استعجابیہ نشان
• دن 19: واوین، ہائفن اور کولن
• دن 20: جملوں والا سبق
• دن 21: رموز اور ہندسے آن کر کے 1 منٹ کا ٹیسٹ

۰۶ہفتہ 4 (دن 22 تا 30): درستی کھوئے بغیر رفتار بنائیں

اب آپ ہر کی جانتے ہیں۔ ہفتہ 4 روانی کا ہے: حرکتوں کو اتنا ہموار بنانا کہ رفتار خود آنے لگے۔ قاعدہ سادہ ہے: درستی 95% سے اوپر رکھیں اور رفتار کو خود بڑھنے دیں۔ اگر رفتار کے پیچھے بھاگتے ہوئے درستی 92% کے لگ بھگ سے نیچے آ جائے تو آہستہ ہو جائیں۔ غلطیاں جتنا وقت بچاتی ہیں اس سے کہیں زیادہ کھاتی ہیں۔

مشق کی دو قسمیں باری باری کریں۔ جفت دنوں پر درمیانے الفاظ پر ایک دو 1 منٹ کے ٹیسٹ دیں اور اپنا بہترین توڑنے کی کوشش کریں۔ طاق دنوں پر گرتے الفاظ کا آرکیڈ کھیلیں، جو آپ کو حرف بہ حرف کے بجائے پورے لفظ پر ردعمل دینے پر لگاتا ہے، اور گھڑی کا دباؤ ختم کر دیتا ہے کیونکہ کھیل کا مزہ اسے چھپا لیتا ہے۔

دن 28 کو درمیانے الفاظ پر 3 منٹ کا ٹیسٹ دیں۔ لمبا ٹیسٹ بتاتا ہے کہ تھکنے پر آپ کی درستی قائم رہتی ہے یا نہیں۔ نتیجے کی اسکرین پر گراف دیکھیں: ہموار لکیر اچھی نشانی ہے، اور آخری منٹ میں گراوٹ بتاتی ہے کہ مزید چند مختصر نشستوں سے برداشت بنائیں۔

دن 30 کو وہی 1 منٹ کا ٹیسٹ دوبارہ دیں جو دن 0 کو دیا تھا اور موازنہ کریں۔ روزانہ مشق کرنے والے اکثر لوگوں کی دن 30 کی ٹچ ٹائپنگ رفتار ڈھونڈ کر ٹائپ کرنے کے آغاز سے واضح طور پر بہتر ہوتی ہے، اور زیادہ اہم یہ کہ درستی بہتر ہوتی ہے اور نیچے دیکھنا نہیں پڑتا۔

• دن 22 تا 27: درمیانے الفاظ پر 1 منٹ کا ٹیسٹ اور آرکیڈ راؤنڈ باری باری
• دن 28: درمیانے الفاظ پر 3 منٹ کا ٹیسٹ اور گراف کا جائزہ
• دن 29: اپنی سست ترین کیز کی مشق اسی سبق سے کریں جس میں وہ آئی تھیں
• دن 30: دن 0 والا ہی ٹیسٹ۔ فرق کا جشن منائیں۔

۰۷15 منٹ کا روزانہ معمول جو آپ نقل کر سکتے ہیں

ہر نشست کی ایک ہی شکل رکھی جا سکتی ہے، جس سے شروع کرنا آسان ہوتا ہے اور والدین یا استاد کے لیے نگرانی بھی۔

• 2 منٹ: بیٹھنے کا انداز دیکھیں، انگلیاں ہوم رو پر۔
• 8 منٹ: آج کا سبق (یا پچھلے کی دہرائی)۔
• 3 منٹ: 1 منٹ کا ٹیسٹ یا مزے کے لیے آرکیڈ راؤنڈ۔
• 2 منٹ: نتیجہ دیکھیں، درستی لکھیں، کامیابی پر رک جائیں۔

۰۸بچوں کے لیے منصوبے میں تبدیلی

بچے تقریباً سات سال کی عمر میں ٹچ ٹائپنگ شروع کر سکتے ہیں، جب وہ سادہ الفاظ پڑھ لیں اور ان کے ہاتھ کیز تک پہنچ سکیں۔ اس عمر میں نشستیں دس منٹ تک رکھیں اور منصوبہ چار کے بجائے چھ ہفتوں میں پھیلا دیں۔ گرتے الفاظ کا کھیل سبق کے بعد انعام کے طور پر رکھیں، سبق کی جگہ نہیں۔

رفتار کے بجائے درستی کی تعریف کریں۔ جس بچے سے کہا جائے کہ جلدی کرو وہ بری عادتیں بنا لے گا۔ جس بچے کی صاف سبق پر تعریف ہو وہ اسے دہرانا چاہے گا۔ ہر سبق کے ستارے، فریج پر اسٹیکر چارٹ، یا بعد میں پسندیدہ کھیل کی باری اچھے رہتے ہیں۔ بچہ جھنجھلا جائے تو زور دینے کے بجائے نشست چھوٹی کر دیں اور ایسی چیز پر ختم کریں جو وہ اچھی طرح کر سکے۔

۰۹ٹائپنگ کی طرف لوٹنے والے بڑوں کے لیے تبدیلی

جو بڑے برسوں سے اپنے طریقے سے ٹائپ کرتے آئے ہیں انہیں ٹچ ٹائپنگ شروع میں جھنجھلاہٹ والی لگتی ہے کیونکہ یہ ان کی پرانی عادت سے سست محسوس ہوتی ہے۔ یہ گراوٹ معمول ہے اور ایک دو ہفتے رہتی ہے۔ اگر پورے دن برداشت نہ ہو تو شروع میں ٹچ ٹائپنگ صرف مشق کی نشستوں میں کریں اور دفتر میں پرانے طریقے سے ٹائپ کرتے رہیں، پھر نیا طریقہ آرام دہ ہونے پر بدل لیں۔

اگر آپ کی ملازمت میں ٹائپنگ کی رفتار چاہیے تو 97% یا زیادہ درستی اور رموز آن کر کے 3 منٹ کے ٹیسٹ کا ہدف رکھیں۔ یہ آسان الفاظ کے 30 سیکنڈ کے جھونکے سے کہیں بہتر بتاتا ہے کہ کارآمد رفتار کتنی ہے۔

۱۰عام غلطیاں جو لوگوں کو سست کرتی ہیں

• کیز کی طرف دیکھنا۔ اگر خود کو روک نہ سکیں تو ہاتھوں پر کپڑا یا گتہ رکھ لیں۔
• جلد بازی۔ تیز اور غلط، مستحکم اور صحیح سے سست ہے۔
• ایک ساتھ بہت دیر مشق۔ پندرہ پرتوجہ منٹ ایک گھنٹے کی تھکی انگلیوں سے بہتر ہیں۔
• جو اسباق بورنگ لگیں انہیں چھوڑ دینا۔ وہ عموماً وہی ہوتے ہیں جن میں آپ کی کمزور کیز ہوتی ہیں۔
• صرف ٹیسٹ دینا۔ ٹیسٹ ناپتے ہیں، مہارت اسباق بناتے ہیں۔ دونوں کریں۔
• بیٹھنے کا غلط انداز، جو کھچاؤ اور تھکی کلائیوں کا سبب بنتا ہے۔ ہر نشست کے آغاز پر دیکھیں۔

۱۱30 دن کے بعد آگے کیا کریں

30 دن کے بعد ہلکا معمول رکھیں: ہفتے میں چند بار 1 منٹ کا ٹیسٹ اور چوکس رہنے کے لیے مشکل تر آرکیڈ لیول۔ خود کو کھینچنے کے لیے مشکل الفاظ اور رموز کی ترتیب آزمائیں، اور ٹائپنگ اسپرنٹ کی میری پیش رفت اسکرین پر دنوں کے بجائے ہفتوں میں اپنی اوسط WPM بڑھتی دیکھیں۔

ٹائپنگ ان مہارتوں میں سے ایک ہے جو مختصر روزانہ مشق سے بڑھتی ہیں۔ اگر آپ کسی بچے کے ساتھ ریاضی میں بھی مدد کر رہے ہیں تو ہماری پہاڑے سیکھنے کی گائیڈ یہی خیال استعمال کرتی ہے: چھوٹی باقاعدہ نشستیں جو مشکل چیزیں دہراتی ہیں۔ اور صبر و منصوبہ بندی سکھانے والے کھیل کے لیے شطرنج کے ابتدائی اصول دیکھیں۔ شروع کرنے کو تیار ہیں؟ ٹائپنگ اسپرنٹ ابھی کھیلیں اور اپنا دن 0 کا ٹیسٹ دیں۔